3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Redação - págs. 240 - 242

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
não tem tarefa

8º Ano
Não foi entregue.

7º Ano A
Matemática - pág. 186 (ex: 27, 28, 29, 31).

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Matemática - pág. 178
Gramática - pág. 152 nº6

6º Ano B
Gramática - págs. 183 e 184
Gramática - Trabalho: língua e cultura origina-se da cultura grega. Vale 1.0. Entregar dia 21/09.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Redação - pág. 108

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Não tem tarefa

7º Ano A
Ciências - págs. 196 e 197
Espanhol - pág. 68

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Espanhol - págs. 69 e 70
Ciências - pág. 94 Pense e Responda

6º Ano B
Não foi entregue.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Geografia - págs. 19, 20 e 21. Entregar em folha separada como gabarito valendo um 1 ponto.
Literatura - págs. 1 - 7

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Matemática - págs. 88 e 89.
Gramática - pág. 178
Gramática - págs. 100, 101, 102, 103 e 104

7º Ano A
Matemática - pág. 184 (20 e 21).

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Gramática - págs. 170, 171 e 172
História - pág. 113

6º Ano B
Não foi entregue.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Não tem tarefas.

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Gramática - Ler texto "Vida Longa", págs. 178 e 179.
Espanhol - págs. 64, 65 e 66.

8º Ano
Espanhol - pág. 70
Inglês - págs. 67, 68, 69 e 70.
Gramática - págs. 171 (terminar), e responder pág. 173

7º Ano A
Não foi entregue.

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Não foi entregue.

6º Ano B
Não foi entregue.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Não tem tarefas.

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Não foi entregue.

7º Ano A
Ensino Religioso - Redação sobre a palavra "Aceitação".

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Gramática - págs. 165 e 166.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Inglês - Ler o texto aplicado em sala e fazer a interpretação ( em português). Responder as perguntas 1 a 6 (Dupla tarefa). Opinião sobre o texto.

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Gramática - págs. 166 ex: 6

7º Ano A
Não foi entregue.

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Inglês - pág. 59
Gramática - pág. 161

6º Ano B
Não foi entregue.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Não tem tarefa.

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Não foi entregue.

7º Ano A
Não foi entregue.

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Redação - Perguntas no caderno.

6º Ano B
Não foi entregue.

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Sem tarefa.
TRABALHO:
Literatura
Critérios de Avaliação
Organização - Criatividade
Objetivo - Postura
1) Realismo e o contexto do realismo
2) Socialismo e evolucionismo - Abner
3)Socialismo e determinismo - Jessica, Pedro, Ana Paula
4) A pintura e o teatro realismo - Abner Y, João O., João e Lucas
5)Características do Realismo - Fernanda B., Talita, Monique, Josy, Amanda e Alana
6)Características do Naturalismo - Eraldo, Massei, Vinicius, Bruno e Jose Eduardo.
ENTREGAR PRÓXIMA AULA

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Não foi entregue.

7º Ano A
Matemática - págs. 164, 165 (exercícios 30, 32, 34, 35 e 36).
Gramática - págs. 141, 142

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Português - págs. 157 (ex: 13), 158 e 159.
Matemática - 14, 15, 17, 19, 22, 23 e 24.

6º Ano B
Não foi entregue.

6° Ano A e 6° Ano B
Dia 19 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Redação – 2 alunos – Sala do 7° Ano A Tarde – às 14 h.

Dia 21 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Artes – 3 alunos – Sala do 8° Ano – Tarde – às 14 h.

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Matemática – 9 alunos – Capela – Tarde – às 14 h.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 11 alunos – Sala 8° Ano – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Espanhol – 18 alunos – Tarde

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia – 10 alunos – Sala 8° Ano

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
História – 8 alunos – Sala 8° Ano – às 14h.

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Inglês – 5 alunos – Capela - Tarde

7° Ano A e 7° Ano B
Dia 19 de Agosto de 2009
Redação – 1 aluno – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 21 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Artes – 10 alunos – Sala do 8° Ano – Tarde – às 14 h.

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Matemática – 21 alunos – Capela – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 25 alunos – Sala 8° Ano – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Espanhol – 32 alunos - Tarde

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia – 22 alunos – Sala 8° Ano

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
História – 18 alunos – Sala do 8° Ano

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Inglês – 16 alunos – Capela - Tarde


8° Ano
Dia 19 de Agosto de 2009 - Quarta-feira
Redação - 1 aluno – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 21 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Artes – 2 alunos – Sala do 8° Ano – Tarde – às 14 h.

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Ciências –12 alunos – Sala do 7°B – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 19 alunos – Capela – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Matemática – 15 alunos – Capela – 14h.

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia – Sala 7° Ano – às 14h.

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
História – 6 alunos – Sala 8° Ano – às 14h.

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Inglês – 16 alunos – Capela – Tarde

9° Ano
Dia 19 de Agosto de 2009 - Quarta-feira
Redação - 3 alunos – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 21 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Artes – 5 alunos – Sala do 8° Ano – Tarde – às 14 h.

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Física –11 alunos – Sala do 7°B – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 12 alunos – Capela – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Matemática – 10 alunos – Capela – às 14h.

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia –2 alunos - Sala 7° Ano – às 14h.

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
História – 2 alunos – Sala 8° Ano – às 14h.

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Inglês – 07 alunos – Capela – Tarde

Dia 03 de Setembro de 2009 – Quinta-feira
Química – 5 alunos - Tarde

1° Ensino Médio
Dia 19 de Agosto de 2009 - Quarta-feira
Redação - 7 alunos – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 21 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Artes – 7 alunos – Sala do 8° Ano – Tarde – às 14 h.
Ed. Física – 3 alunos – às 15h.
História – 3 alunos – Tarde
Filosofia – 6 alunos – às 16h.

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Matemática – 9 alunos – Capela – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 8 alunos – Capela – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Física – 11 alunos – Capela –às 14h.

Dia 27 de Setembro de 2009 – Quinta-feira
Geografia – 2 alunos – Sala 7° Ano - Tarde

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Inglês – 10 alunos – Sala do 2° EM – às 14h.

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Biologia – 08 alunos – Sala 2°EM – 1ª aula – Manhã

Dia 02 de Setembro de 2009 – Quarta-feira
Literatura – 10 alunos – Sala 2° EM – 1ª aula – manhã

Dia 03 de Setembro de 2009 – Quinta-feira
Espanhol – 8 alunos - Tarde

2° Ensino Médio
Dia 19 de Agosto de 2009 - Quarta-feira
Redação - 7 alunos – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Matemática – 12 alunos – Capela – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 16 alunos – Capela – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Física – 13 alunos – Capela –às 14h.

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia –3 alunos - Sala 7° Ano – às 14h.
Sociologia – 5 alunos - Sala 7° Ano – às 14h.

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Inglês – 17 alunos – Sala 2° Em – Tarde
Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Biologia – 12 alunos – Sala 2° EM – 1ª Aula – Manha

Dia 02 de Setembro de 2009 – Quarta-feira
Literatura – 12 alunos – Sala 2° EM – 1ª aula - Manhã

3° Ensino Médio
Dia 19 de Agosto de 2009 - Quarta-feira
Redação - 4 alunos – Sala do 7° Ano – Tarde

Dia 21 de Agosto de 2009 – Tarde
Educação Física – 1 alunos – às 15h.
Química – 3 alunos - manhã

Dia 24 de Agosto de 2009 – Segunda-feira
Matemática – 5 alunos – Capela – Tarde – às 14.

Dia 25 de Agosto de 2009 – Terça-feira
Gramática – 4 alunos – Capela – às 14 h.

Dia 26 de Agosto de 2009 – Quarta-feira
Física – 4 alunos – Capela –às 14h.

Dia 27 de Agosto de 2009 – Quinta-feira
Geografia – 1 aluno – Sala 7° Ano –às 14h.
Sociologia – 1 aluno – Sala 7° Ano- às 14h.

Dia 28 de Agosto de 2009 – Sexta-feira
Inglês – 3 alunos – Sala 2° EM – Tarde

Dia 01 de Setembro de 2009 – Terça-feira
Biologia – 5 alunos – Sala 2° EM – 1ª aula manhã

Dia 02 de Setembro de 2009 – Quarta-feira
Literatura – 06 alunos – Sala 2° Em – 1ª aula - manhã

Trabalhos de recuperação de Ensino Religioso

7º Ano – Discipulado
Objetivo: Observar que Jesus usou pessoas simples para anunciar ao mundo as boas novas do evangelho, e que Ele nos convida para a mesma missão.
Estrutura do trabalho:
-Capa – Nome da escola, nome do aluno, nome da professora, título do trabalho, data.
- Introdução – Explicar o objetivo da pesquisa, a importância do tema, etc...
- Desenvolvimento – Fazer uma breve biografia dos doze discípulos e mostrar formas de ser um discípulo de Cristo nos dias de hoje.
- Bibliografia: Endereço dos sites e título, autor, e editora dos livros pesquisados.
Data de entrega: 24/08/09

8º ano – O exilado de Deus
Objetivo: Observar que as profecias de Daniel revelam que Deus esta no comando da história e que as profecias de Daniel se cumprirão, pois a História mostra que as previsões relacionadas com os impérios mundiais se cumpriram.
Estrutura do trabalho:
-Capa – Nome da escola, nome do aluno, nome da professora, título do trabalho, data.
- Introdução – Explicar o objetivo da pesquisa, a importância do tema, etc...
- Desenvolvimento – Fazer uma biografia do profeta Daniel, mostrando os principais fatos de sua vida, suas principais profecias e seu cumprimento.
- Bibliografia: Endereço dos sites e título, autor, e editora dos livros pesquisados.
Data de entrega:24/08/09

9º ano – Família
Objetivo: Observar que o plano de Deus é que as famílias proporcionem aceitação, amor e troca de experiências entre seus membros.
Estrutura do trabalho:
-Capa – Nome da escola, nome do aluno, nome da professora, título do trabalho, data.
- Introdução – Explicar o objetivo da pesquisa, a importância do tema, etc...
- Desenvolvimento – descrever:
- plano de deus para as famílias
- como solucionar os problemas familiares
- a importância da família na formação de seu caráter
- como é a vida das pessoas que não possuem família (buscar histórias de pessoas que vivenciam isso)
- Bibliografia: Endereço dos sites e título, autor, e editora dos livros pesquisados.
Data de entrega: 24/08/09

1º e 2º Ensino Médio – Criacionismo
Objetivo: Compreender a teoria Criacionista.
Estrutura do trabalho:
-Capa – Nome da escola, nome do aluno, nome da professora, título do trabalho, data.
- Introdução – Explicar o objetivo da pesquisa, a importância do tema, etc...
- Desenvolvimento – Explicar a Teoria Criacionista e sua evidências, bem como o surgimento dos fósseis e sua relação à essa teoria.
- Bibliografia: Endereço dos sites e título, autor, e editora dos livros pesquisados.
Data de entrega: 24/08/09

3º Ensino Médio
Não foi entregue.

2º Ensino Médio
Biologia - págs. 54 e 55
Matemática - Exercícios no caderno.

1º Ensino Médio
Não foi entregue.

9º Ano
Não foi entregue.

8º Ano
Não foi entregue.

7º Ano A
Não tem tarefa.

7º Ano B
Não foi entregue.

6º Ano A
Matemática - págs. 158 ( exercícios 6, 8, 9, 10, 11).

6º Ano B
Naõ foi entregue.