6° A
ESPANHOL - PÁG. 94 ( LETRA D); PÁG. 95 (LETRA E);
6° B
PORTUGUÊS - PÁGS. 195 E 196;
GEOGRAFIA - ESTUDAR A PÁG. 114 E 115 (MAPA E TABELAS);
7° A
GEOGRAFIA - PÁG. 119. FAZER OS MAPAS E ESTUDAR OS ESTADOS QUE TERA PERGUNTA.
7° B
NÃO FOI ENTREGUE.
8° A
TRABALHO AVALIATIVO DE ESPANHOL DE ATÉ 4 ALUNOS, FAZER UMA ENCENAÇÃO COMO TEMA DENTRO DO CONTEÚDO DADO. SERÃO AVALIADOS: CRIATIVIDADE, APRESENTAÇÃO ORAL, ORGANIZAÇÃO E PARTE ESCRITA; DIA 11/11;
8° B
TRABALHO AVALIATIVO DE ESPANHOL DE ATÉ 4 ALUNOS, FAZER UMA ENCENAÇÃO COMO TEMA DENTRO DO CONTEÚDO DADO. SERÃO AVALIADOS: CRIATIVIDADE, APRESENTAÇÃO ORAL, ORGANIZAÇÃO E PARTE ESCRITA; DIA 11/11;
ESPANHOL - PÁG. 94 ( LETRA D); PÁG. 95 (LETRA E);
6° B
PORTUGUÊS - PÁGS. 195 E 196;
GEOGRAFIA - ESTUDAR A PÁG. 114 E 115 (MAPA E TABELAS);
7° A
GEOGRAFIA - PÁG. 119. FAZER OS MAPAS E ESTUDAR OS ESTADOS QUE TERA PERGUNTA.
7° B
NÃO FOI ENTREGUE.
8° A
TRABALHO AVALIATIVO DE ESPANHOL DE ATÉ 4 ALUNOS, FAZER UMA ENCENAÇÃO COMO TEMA DENTRO DO CONTEÚDO DADO. SERÃO AVALIADOS: CRIATIVIDADE, APRESENTAÇÃO ORAL, ORGANIZAÇÃO E PARTE ESCRITA; DIA 11/11;
8° B
TRABALHO AVALIATIVO DE ESPANHOL DE ATÉ 4 ALUNOS, FAZER UMA ENCENAÇÃO COMO TEMA DENTRO DO CONTEÚDO DADO. SERÃO AVALIADOS: CRIATIVIDADE, APRESENTAÇÃO ORAL, ORGANIZAÇÃO E PARTE ESCRITA; DIA 11/11;
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